¡Bienvenido al taller de Planeación Didáctica y evaluaciones con IA! Este taller te ayudará a mejorar tu práctica docente con herramientas innovadoras para aumentar la productividad, personalizar el aprendizaje, fomentar la creatividad y la calidad educativa, e integrar evaluaciones con IA.
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Este taller está diseñado para maestros que buscan herramientas para mejorar su práctica docente.
Profesores, educadores, coordinadores y líderes educativos encontrarán recursos útiles para mejorar su trabajo.
El taller aborda estrategias para utilizar la tecnología de manera efectiva en el proceso de enseñanza-aprendizaje.
ChatGPT, un modelo de lenguaje extenso, es una herramienta poderosa para las planeaciones didácticas y evaluaciones. El uso efectivo de ChatGPT requiere una comprensión profunda de la optimización de prompts.
Los prompts bien diseñados pueden generar respuestas precisas, informativas y creativas. La optimización de prompts implica la selección cuidadosa de palabras clave, la estructuración de preguntas y el uso de ejemplos específicos.
Brinda respuestas más completas y creativas, ideal para análisis y planificación.
Ahora ChatGPT puede navegar en la web para ofrecer resultados actualizados
Entrada cualquier combinación de texto, audio, imagen, y video, es decir que se ha vuelto multimodal.
Más sofisticado, puede generar contenido creativo e interactuar con datos del mundo real
Optimizar el tiempo y los recursos para una gestión eficiente del aula.
Adaptar las estrategias de enseñanza a las necesidades individuales de cada estudiante.
Fomentar la innovación, el pensamiento crítico y la calidad de la educación.
Utilizar herramientas de inteligencia artificial para mejorar la evaluación y el feedback.
Utilizar herramientas digitales para automatizar tareas repetitivas como la calificación, la gestión de recursos y la comunicación.
Planificar el curso de forma estratégica, utilizando herramientas de gestión del tiempo y organizadores visuales.
Los algoritmos de la Inteligencia artificial le van a permitir al maestro el diseño curricular y el desarrollo de las lecciones en base a los propósitos educativos, que día a día lleva a cabo, elevando su productividad, al poderlo realizar en un 10% del tiempo que antes invertia y además generando lecciones creativas y personalizadas para los diversos aprendizajes (alumnos de alto y bajo desempeño) apoyando a la inclusion educativa, al poder desarrollar contenidos para los alumnos inclusivos
La IA automatiza tareas repetitivas, liberando tiempo para la planificación y la innovación.
Herramientas de IA adaptan el ritmo y contenido a las necesidades de cada estudiante, mejorando la inclusión.
La IA fomenta la creatividad al proporcionar herramientas de generación de ideas y soluciones.
Evaluar las necesidades y el nivel de cada estudiante para adaptar el aprendizaje a su ritmo y estilo.
Implementar herramientas que ajustan el contenido y la dificultad de las actividades según el progreso del estudiante.
Proporcionar retroalimentación individualizada, con recomendaciones y sugerencias personalizadas para cada estudiante.
Desarrollar actividades que fomenten el pensamiento divergente, la resolución de problemas y la innovación.
Impulsar la colaboración entre estudiantes, fomentando el intercambio de ideas y la construcción conjunta de conocimiento.
Implementar estrategias que aseguren la calidad del contenido, la enseñanza y el aprendizaje.
Utilizar herramientas de IA para evaluar respuestas abiertas y ofrecer feedback personalizado en tiempo real.
Utilizar la IA para analizar grandes conjuntos de datos y obtener información valiosa sobre el progreso de los estudiantes.
Ajustar las estrategias de enseñanza basadas en el análisis de datos y las necesidades de los estudiantes.
La IA le va a permitir al maestro el desarrollo de nuevos métodos de evaluación efectivos centrados en el aprendizaje real, además de automatizar todoas estas evaluaciones y generar una retroalimentacioón inmediata a vcada uno de los alumnos
La IA permite crear rúbricas dinámicas que se adaptan al progreso de cada estudiante, ofreciendo retroalimentación personalizada.
Los sistemas de IA pueden analizar ensayos, identificar áreas de mejora y sugerir correcciones gramaticales y de estilo.
La IA puede proporcionar retroalimentación inmediata sobre las tareas, permitiendo a los estudiantes aprender de sus errores y mejorar su desempeño.
Aprendizaje Personalizado
Mayor Compromiso
Mejor Rendimiento
Eficiencia & Productividad
Calidad Educativa
Analizar las necesidades del aula y los objetivos de aprendizaje.
Elegir las herramientas digitales más adecuadas para el contexto educativo.
Brindar capacitación a docentes y estudiantes sobre el uso de las herramientas.
Evaluar el impacto de la implementación y realizar ajustes según sea necesario.
Duración: 10 horas
Modalidad: Presencial – virtual
Participantes: Hasta 1 personas – Costo: $4,999 MN
Participantes: Hasta 3 personas – Costo: $9,999 MN
Participantes: Hasta 5 personas – Costo: $12,999 MN
Capacitación In-House
Capacita a todo tu equipo de trabajo de manera privada y con un temario especialmente diseñado de acuerdo a las necesidades específicas de tu institución
$24,999 MN
Capacita a todo tu equipo de trabajo de manera privada con un temario diseñado según tus necesidades específicas.
Referente en la educación digital en México, con formación en ingeniería, maestría y doctorado. Fundador de la Universidad Virtual de Estudios Superiores (UNIVES), su trabajo ha transformado la educación virtual. Reconocido con el Doctorado Honoris Causa por su impacto en la tecnología educativa, ha sido pionero en integrar la inteligencia artificial en el ámbito educativo.
Apasionada líder en administración, innovación e inteligencia artificial.
Con una maestría en Educación y Tecnologías Emergentes por UNIVES, he sido pionera en el desarrollo de soluciones que integran la inteligencia artificial en los sectores empresarial y educativo.
Profesional con formación en Marketing Digital y Educación con Tecnologías Emergentes. Mi enfoque está en la innovación educativa y el uso estratégico de la tecnología para optimizar el aprendizaje. A lo largo de mi carrera, he implementado estrategias digitales que han transformado la educación, promoviendo plataformas interactivas y soluciones tecnológicas tanto en el ámbito académico como empresarial.
Ser alumno de UNIVES – IA PARA TODOS, no es un título, es una actitud. La actitud de aquellas personas que frente a los nuevos retos, no huyen. Se adaptan, evolucionan, se forman, se vuelven imparables.
